1. 国家生源地贷款里的通讯地址说的是填写在校期间的住宿地址，应该写哪里呢
就应该写到自己学校的住宿位置，然后要写的详细一点，方便进行审核，这里面的信息都要如实的填写。
2. 生源地助学贷款网址
贷款学生可到国家开发银行助学贷款信息网(http://www.csls.cdb.com.cn/page.do?targetPage=/portal/Index.jsp)申请提前还款
生源地助学贷款还款流程：
(一)正常还款
正常情况下，学生应自毕业当年9月1日起按年度偿还利息，两年后开始还本付息，每年12月20日为国家开发银行正常还款扣款日。
请于每年11月20日后登陆国家开发银行生源地助学贷款学生系统查询本年度应付本金及利息，并于12月15日前将该款项存入相应的贷款账户，银行于12月20日自动扣收。
若使用支付宝还款，支付宝将在还款日前五天通过短信、邮件向借款学生发出还款通知，如手机号码、邮件地址变动的学生请及时登陆国家开发银行生源地助学贷款学生系统进行变更。
(二)提前还款
每年1-10月均可进行提前还款申请，提前还款需一次性还清一个合同尚未清偿的所有债务。
借款学生必须于每月10日前在国家开发银行生源地助学贷款学生系统新增申请或向当地县资助中心老师提出申请，并于当月15日前将足额资金存入相应的还款账户。我行于每月20日进行扣款。
若使用支付宝还款，支付宝在提前还款扣款日从学生个人支付宝账户扣收相应款项并通过短信、邮件反馈借款学生。
学生可登陆在线系统查询提前还款结果。如当次提前还款失败，下次提前还款时需要在规定时间内重新提交申请。
3. 梧州生源地助学贷款在每年的什么时候结束
岑溪：昔日广西“小深圳”今天开放排头兵教育先行增后劲 人才是发展的基础，一个地方的跨越式发展离不开教育。像全国许多城市一样，岑溪在改革开放中成长，教育事业获得长足发展。 早在1996年，岑溪市就通过举债建设的卧薪尝胆式的艰苦奋斗，率先通过广西壮族自治区的“两基”评估验收。近15年来，随着经济的发展，岑溪市继续加大“两基”经费投入，进一步落实和完善农村义务教育经费保障机制。1996年以来，全市共投入资金38625万元，新建校舍36多万平方米，累计维修校舍55多万平方米，消除危房近20万平方米，添置图书近180万册，投入5000万元购买课桌椅凳和教学仪器设备，装备现代远程教育工程三种模式学校513所，办学的条件得到更为有效的改善。 目前，全市小学占地面积1582249平方米，校舍建筑面积564886平方米，生均面积6．14平方米；普通初中学校占地面积865471平方米，校舍面积267986平方米，生均面积5．54平方米。普通高中学校占地面积533005平方米，校舍建筑面积243843平方米，生人均面积16．99平方米。 为巩固“两基”成果，岑溪市还实行政府包入学率、政府与学校共同包巩固率的“双线承包责任制”，建立“政府主导、部门履责，学校负责，社会支持”的长效机制，制定并严格实施《岑溪市中小学学籍管理办法》，控辍保学成效显著。目前，全市小学入学率99．99％、巩固率99．99％，初中入学率99．88％、巩固率100％。 近年来，为进一步优化教育结构，促进公平教育，岑溪市启动了新一轮中小学学校布局调整改革工作，逐步推进农村小学高年级寄宿办学。从2007年起，这个市出台专项文件，结合中小学校园安全工程、中小学校舍维修工程，采取改建、扩建、新建、撤并相结合的方式，以实施农村小学高年级寄宿制办学工程为切入点，促进农村中小学校布局调整科学化。目前，全市累计投入资金1．2亿元，撤并布局不合理的学校和含教学点共75所。与此同时，充分利用小学高年级办寄宿制学校后镇、村两级腾空的教学设施，兴办农村学前教育，促进学前教育健康发展，全市60％的村已开办学前教育，全市3至6岁幼儿入园3万人，学前三年教育入园率达61％，远高于广西的平均水平。 2005年，岑溪市决定扩大高中办学规模，把高中教育做大做强。几年来，这个市在政策、资金、师资等方面全力支持岑溪中学、岑溪二中，累计投入资金7000多万元，用于完善教学基础设施和设备。 由于狠抓学校内涵质量发展，2001年，岑溪中学成为自治区首批示范性普通高中；2007年，岑溪市二中又成为岑溪市第二个自治区示范性普通高中。 为全面实施教育优先发展战略，强力推进教育强市，确保城乡教育均衡发展，岑溪市把教育作为事关地方经济社会发展大局的重大事项，连续在三个五年发展规划中都有明确的目标和要求，并坚持做到从政策上予以倾斜、资金上予以保证，仅这两年来，岑溪市政府累计投入的教育资金超过2亿元，主要用于改善办学条件，整合教育资源。 工业发展离不开技术工人，兴办职业教育，才能破解人才瓶颈。岑溪曾一度因为缺乏劳动力资源，成为制约经济经济社会发展的瓶颈。其实，岑溪市每年约有新生劳动力15000人，另外有农村富余劳动力存量8万人左右。 经过不断探索，岑溪市在职业教育发展上找到了有效突破，最终实现了以人才人力优势吸引企业落户岑溪的发展思路，使岑溪成为吸纳产业转移的永久性磁场，从而有效地促进了全市各项事业的全面发展。几年来，岑溪市先后投入职业教育的建设资金超过1亿元，职业教育已经从2005年占地不足20亩、在校生不足600人发展到现在占地208亩、在校生8000人的规模化基地，建筑面积达10万平方米，学校布局合理，设施功能齐备，办学质量不断提升。 多渠道多形式发动社会力量助学兴教，营造“商以助教为善”的良好氛围，是近年来岑溪市教育事业得以快速发展的一条成功经验。早在2006年，这个市就成立了奖学助学协会，广泛筹措资金资助贫困大学生上学。同时，建立和完善“政府领导、教育主管、部门配合、地方统筹、社会参与”的长效机制和“市－乡镇－学校”三级工作网络，由教育、共青团等部门，对全市贫困学生走访调查，建立贫困档案，根据实际情况确定资助金额。 几年来，岑溪市共筹集到助学资金500多万元，发放扶助金250万元，扶助贫困生3000多人。2009年，又在梧州市率先成立学生资助管理中心，开展生源地信用助学贷款和贫困生上大学资助工作，共审批3860人，发放贷款2316万元，确保高校新生全部顺利就读，真正做到“不让一个学生因贫困而失学”。 只有汇聚各方力量，才能加快学校建设。近年来，岑溪市的四大班子领导每年都会到南宁、广州、深圳、珠海等市，拜访岑溪籍知名企业家，大力宣传岑溪教育，使更多的在外岑溪人都关心支持教育工作。几年来，累计募集社会知名人士、优秀企业家等支持教育的资金5000多万元。 岑溪市还通过不断深化教育体制改革，在更广的层面上使惠民政策落到实处，极大地减轻了群众的教育负担。据统计，从2006年起，这个市共落实农村义务教育保障经费、城市免杂费资金1．7亿元，受惠学生23万人，有46．6万人／次学生享受到免费教科书；资助中等职业教育学生1．83万人次，资助面达100％。 岑溪市委书记陈国禄说，撤县设市的15年，也是岑溪全面推进对外开放的15年，更是岑溪加快发展教育的15年。正是岑溪人从不服输、勇于开拓的精神，使岑溪市的教育事业在时代的风雨中，走出了一条科学发展之路。工业振兴百业旺 享誉国际市场的“岑溪红”石材工业产值2010年可达35亿元，比1995年的9．8亿元，增加近4倍；矿产品采选业产值今年可达25亿元，比1995年的1637万元增加150多倍；五金不锈钢制品业今年产值可达40亿元，比1995年的1200万元增加330多倍；林产林化业预计今年产值可达19亿元，比1995年的1．1亿元增加17倍多；家电电子产业成为战略性新兴产业，预计今年产值可达15亿元，从1995年的零增加15倍；最新兴起的陶瓷产业势头强劲，从2009年9月开始，仅用1年多的时间，2010年产值预计达5亿元…… 这一串喜人的数字，是岑溪市工业发展道路上的一个个足迹。 撤县设市15年来，敢于自我超越的岑溪，借助广西改革开放工作会议在本地召开的东风，围绕建设桂东南副中心城市这一目标，创新发展思路，抢抓机遇，招商引资呈跳跃式推进，全市经济社会快速发展。目前，这个市已经初步形成以石材、矿产品采选、五金不锈钢、林产林化、纺织服装、家具皮革、陶瓷等系列产业，形成具有地方特色优势的工业集群。 而在1995年的时候，岑溪市的工业规模还比较小，工业设备和技术也相对落后，纳税超100万元的企业屈指可数，仅有松香厂、水泥厂、造纸厂等这3家。 1995年以来，岑溪市发扬敢想、敢干、敢创、敢为天下先的精神，狠抓工业企业，使工业企业发展步入了快速发展的快车道，取得了突破性的成效。到2009年，这个市的工业总产值达到178亿元，纳税超100万元的工业企业达到35家，其中超1000万元的企业有4家。全市工业增加值占地区生产总值的比重由1995年的26．3％上升至2009年的55．3％，工业税收已占总税收的66．5％。 工业经济成为经济发展的大半壁“江山”，离不开岑溪市创新思路抓招商的真抓实干。 在招商引资工作中，精明的岑溪人创新思路，不断亮出新招式，不断推出新举措，做到在体制创新上优人一招、在机制创新上高人一筹、在科技创新上快人一拍。招商引资工作始终走在广西的前列。 过去，由于多种原因，岑溪市的招商引资工作曾经相对被动。许多中外客商来而不留、留而不久、久而不发。1995年，岑溪市只引进项目11个，合同总投资只有2亿元，当时全年实际利用外资220万美元，实际外贸出口仅达506万美元。 撤县设市以来，岑溪市充分发挥区位优势和资源优势，积极打造承接东部产业转移示范基地，提升交通、城市基础设施和产业人力资源水平。在不断完善工作机制、落实工作责任的过程中，尤其以“解剖一个企业，分析一个行业，引进一批企业，培育一个产业”的“四个一”策略，大力开展资源招商、会展招商、园区招商、以商招商，促使一批批外商项目纷纷落户。 “保姆式”的优质服务，是蠃取工业企业落户和推进岑溪工业发展的“法宝”。记者采访了解到，近年来岑溪市主动出击，诚心邀请各方客商前来实地考察，使以承接东部产业转移为核心的招商引资工作取得突破性的进展。2009年，这个市的外资投资总额达到25亿元。今年1－11月，岑溪市新引进外来投资项目67个，合同投资总额70亿元。其中，招商引资实际到位资金34亿元，实现外贸出口2421万美元。 15年来，岑溪市新批准成立外资及内联企业212家，招商引资到位资金年均增长率超过30％，其中龙湾矿业、三威林产、互益纺织、七星精进、天马石业等一批工业企业已成为岑溪产业发展龙头和纳税大户。 在国际金融危机的冲击下，岑溪市的企业也同样出现生产停滞、资金紧缺的状况。在严重困难面前，岑溪市提出“不能让一家企业在困难中倒下”，大胆提出“弯道超车”的发展策略，以前所未有的力度和超常规的举措，全面开展企业服务年活动，通过财政贴息、技改补助、争取上级资金、搭建银企合作平台，建立良性融资机制等一系列措施，仅用一个星期的时间就为首批10家工业企业解决6700万元流动资金，解决了企业的燃眉之急，促使企业企稳回暖，实现产业发展新突破。 岑溪市天马石业有限公司总经理黄清池说，公司2005年落户岑溪，市里的主要领导和相关部门都给与大力的支持，从办证到进场开工，服务细致、周到。目前，天马石业已成为岑溪市石材加工的龙头企业之一，年均创税收240多万元。 工业脊梁的铸造和挺起，为岑溪市工业强市战略的推进打下了坚实的基础，也壮大了全市的经济总量，使岑溪的经济和社会发展发生了翻天覆地的变化。岑溪市市长覃颂告诉记者，目前岑溪市正精心谋划“十二五”雄伟目标，将再一次吹响的“工业强市”号角，促进市富、民富，社会和谐。
4. 生源地助学贷款申请地点
去你们当地教育局的助学贷款中心办
5. 梧州生源地助学贷款条件 材料
身份证，户口，贫困家庭证明之类的吧
6. 国家生源地贷款里的通讯地址说的是填写在校期间的住宿地址，应该写哪里
应该写自己的详细地址，然后写自己在哪个学校，还有哪个宿舍，这些地方都需要写上，写的也是越详细越好。
7. 龙圩区的去哪里申请生源地贷款
网络一下相关资料啊，学校有这方面的资料，应该在三龙大道政务中心，好像是21楼，具体楼层不记得了。
8. 国家开发银行生源地助学贷款通讯地址怎么填
是学校的地址，如果是新生就写录取通知书上的那个地址；如果是在校生，最好是具体到班级。
9. 生源地贷款在哪里办
生源地贷款在多数情况下可以直接找学校办理,因为学校本身有跟银行合作,同时也会推出助学贷款。
如果学校没有相关办理途径,学生可以直接到教育局申请生源地贷款,只需要走正常的申请流程就可以了。学生需要到自己的户籍所在地的教育局办理相关贷款产品,贷款产品的用途只能用于学费和生活费,不能用于其他用途。
一、生源地贷款可以直接到学校办理。
在学生还没有入学的时候,为了进一步帮助家庭困难的学生,一般院校都会和银行开展合作,通过统一提交材料的方式来统一办理学生的生源地贷款。在通常情况下,我们所指的生源地贷款一般都是生源地助学贷款,学生可以申请到每年8000~12,000元的授信额度。
二、学生可以在学校批量办理生源地贷款。
当学生收到学校的录取通知书之后,学生需要准备自己的基础资料,比如身份证或其他能够证明自己身份的资料。与此同时,学生也需要提交能证明自己家庭收入水平的资料,通过以上资料来申请生源地贷款。生源地贷款的市场门槛一般非常低,因为生源地贷款的核心目的就是为了帮助学生们正常完成学业,所以不会对学生提出过于苛刻的要求。
三、学生也可以主动到教育局办理生源地贷款。
这种方式相对比较麻烦,我建议你优先考虑学校的办理渠道,如果学校没有开展相关业务,你可以尝试到教育局咨询生源地贷款的流程。个人办理生源地贷款需要提交的资料有很多,教育局的资管中心也会审核学生的材料,在核实无误后正常放款。另外,学生一定不要到校外办理所谓的商业性质的生源地贷款,因为这一类贷款产品只是披着助学贷款外衣的民间贷款产品。
10. 生源地助学贷款还款账户开户行地址
开户行地址为国家开发银行。
国家生源地信用助学贷款国家生源地信用助学贷款为国家开发银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在县（市、区）办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。
全日制普通本专科学生（含第二学士学位、高职学生）每生每年申请贷款额度不超过8000元，不低于1000元；全日制研究生每人每年申请贷款额度不超过12000元，不低于1000元。贷款期限原则上按全日制本专科、研究生学制加13年确定，最短不低于5年，最长不超过20年。贷款利率：执行人民银行同期同档次基准利率，每年12月21日调整一次。
(10)梧州生源地贷款地址扩展阅读：
国家生源地信用助学贷款的相关要求规定：
1、贷款利息按年计收。学生在校期间的利息由财政全额贴息支付，毕业后的利息由学生和家长共同负担。毕业当年9月1日起开始按年度计算利息。学生毕业当年应承担的利息测算公式为：合同金额*天数*利率/360。
2、未按《借款合同》约定归还贷款本金和利息的，借款人需要根据逾期本金金额和逾期天数缴纳罚息。罚息利率为贷款利率的1.3倍。开发银行将按照《征信管理条例》（国务院令第631号）的有关规定，将借款学生的违约信息录入中国人民银行个人征信系统。