❶ 急！！！生源地助学贷款的钱到了哪里
1、可以不缴纳贷款的那部分，你只往银行卡里打7000元就够了。
2、银行收到学校的录入回执后，会按照你的贷款申请金额把你的助学贷款直接发放到你的贷款卡上，然后会转账到你的学校缴纳学费专用账户上，学校会知道的，交学费时你也可以和学校说明你的是助学贷款即可，你去学校带些其他杂费和生活费就OK。
❷ 有哪位知道2017年生源地助学贷款续贷时间么
每年的7、8月份办理。
办理助学贷款的流程：
贷款受理部门提出贷款申请；
准备材料 。准备相关材料到当地教育局学生资助管理部门登记并领取《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》（以下简称申请表）。借款人需将申请表填写完整并印章齐全；
审核材料 。借款人及共同借款人本人到登记领表的县（市、区）教育局学生资助管理部门，出具身份证明材料（含借款学生及共同借款人身份证及复印件、学生证或录取通知书、户口簿）复印件需要两份、申请表和邮储账号，县教育局学生资助管理部门工作人员对材料进行审查；
签订合同 。借款人及共同借款人本人签订《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》，签订借款合同同时授权邮政储蓄银行从上述账户中扣收贷款本息；
合同回执寄返。借款合同签订完毕后，学生可持合同到高校报到，从2011年起学生只需到高校资助中心办理电子回执，无需再邮寄纸质回执。报到后30日内教育局学生资助管理部门未收到回执（最迟不得超过10月30日），视同学生撤销借款申请；
贷款发放与支付。根据合同约定，邮储银行将在合同约定日期发放贷款，并将贷款资金电汇至借款学生所在高校指定账户；
偿还贷款。借款学生毕业后，学生及其共同借款人负责按借款合同约定，按时在个人账户中存入足额资金。
❸ 大学生助学贷款如何借得明白
马建斌最近特别忙，一个上午就接受了两家中央媒体的专访。“你们有问题尽管提，只要是大家关心的，我都愿意谈。”他是教育部全国学生资助管理中心副主任。
马建斌介绍说，一是贷款额度是综合考虑学生的实际需求和还款能力确定的，本专科生每年不超过8000元，研究生每年不超过1.2万元。二是借款学生就读期间个人不用承担利息，而是由财政全额贴息。毕业后继续攻读学位期间，还可继续享受财政全额贴息。三是还款期限长达十几年，国家助学贷款的期限按照就读年限加13年来确定。四是考虑到刚毕业时申请贷款者收入较低，设有36个月的还本宽限期，期间可只还利息，暂缓偿还本金。五是对于暂时无还款能力的毕业借款学生，启动救助机制为其代偿应还本息；对赴基层单位就业的应届毕业生、服义务兵役或直招为士官的高校借款学生，为其代偿一个学制期的国家助学贷款。
识破打着善意的幌子谋财害命的手段
近年来，每一起不良“校园贷”引发的大学生轻生事件都牵动着全社会的神经。“不良‘校园贷’不是资助措施，而是谋财害命的诈骗陷阱。”马建斌一针见血指出“校园贷”的本质是高利贷，是打着善意的幌子行诈骗、敲诈之实。
他说，不良“校园贷”不是正规金融机构向在校学生发放的贷款产品，而是个别不良网络借贷平台、企业、组织甚至是个人，专门面向在校大学生发放的临时借款，往往采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段，诱导学生过度消费。调查发现，“校园贷”往往是用于高消费或所谓的创业，没有发现一例是因为交学费、生活费有困难而去借贷的。
上大学期间，学子交学费、住宿费有困难可以申请助学贷款；生活费有困难可以申请国家助学金和勤工助学。“即使家里再困难，国家也会保障贫困生顺利入学、完成学业。”马建斌强调，国家助学贷款是政府主导、财政贴息、有关金融机构经办的，专门面向家庭经济困难学生发放的贷款。
近年来，媒体每年还会报道数起电信诈骗事件。眼下，高校招生录取正在紧锣密鼓地进行，骗子也在千方百计大行骗术。马建斌强调，无论是哪个单位或者个人为学生提供资助，都不会要求学生在电话中告知身份证号、银行卡号、手机验证码等信息，更不会要求缴纳任何费用或在ATM机和网上银行进行操作。如有类似要求的，可以断定基本上都是骗局。
马建斌介绍说，在防范电信诈骗方面，公安部门总结出6个“一律和8个凡是”的防骗宝典，总结得很好，大家千万要牢记。“6个一律”，即只要一谈到银行卡，一律挂掉；只要一谈到中奖了，一律挂掉；只要一谈到“电话转接公检法”的，一律挂掉；所有短信，让点击链接的，一律删掉；微信不认识的人发来的链接，一律不点；一提到“安全账户”的，一律是诈骗。“8个凡是”，即凡是自称公检法要求汇款的；凡是叫你汇款到“安全账户”的；凡是通知中奖，领奖要你先交钱的；凡是通知“家属”出事要先汇款的；凡是在电话中索要银行卡信息及验证码的；凡是让你开通网银接受检查的；凡是自称领导要求汇款的；凡是陌生网站要登记银行卡信息的。
学生资助政策暖人心，帮助贫困家庭高质量脱贫
新的国家学生资助政策体系实施已有十余年，谈及这项政策实施的“初心”，马建斌说，“不让一个学生因家庭经济困难而失学”，促进教育公平和社会公平，既是党和政府面向社会作出的庄严承诺，也是全体学生资助工作者的“初心”。
十九大报告提出了“教育强国战略”和“人才强国战略”。“我国家庭经济困难学生的比例在20%左右，西部高一些，东部低一些。我们要帮助这些贫困家庭的子女，令他们能够接受高等教育，提升科技文化素质，掌握一技之长，从而提高自我发展的能力，实现稳定脱贫、高质量脱贫。”马建斌说。
“目前，我国家庭经济困难学生比例较高，要通过资助工作解决这部分学生可能出现的辍学、失学问题，提高入学率和巩固率。”马建斌认为，做好学生资助工作也是加快教育现代化的重要基础。
马建斌说，新时代，做好学生资助工作是建设人力资源强国的迫切需要。而建设人力资源强国，提高全体国民的身体素质、科技文化素质是前提，这些都与学生资助密切相关。“如果没有国家学生资助政策，家庭经济困难学生就有可能因为吃不饱或吃不好而影响身体健康，也可能失去学校教育的机会而无法提升自身素养，人力资源强国建设也就无从谈起。”做好学生资助工作也是全面建成小康社会的必然要求。在马建斌看来，学生资助工作是一项有温度，能够温暖人心的事业。
来源凤凰网
❹ 度小满金融教育分期属于网贷吗
度小满金融教育分期是属于一种网贷的，不过这个网贷所借的钱的用途主要是用于教育的，属于有一定限制范围的网贷产品。
一、度小满金融
度小满金融，原网络金融。2018年4月，网络宣布旗下金融服务事业群组正式完成拆分融资协议签署，拆分后网络金融将启用全新品牌“度小满金融”，实现独立运营。在智能金融时代，度小满金融将充分发挥网络的AI优势和技术实力，携手金融机构合作伙伴，用科技为更多人提供值得信赖的金融服务。也就是说度小满金融已经不再提供贷款产品了，但是旗下的有钱花是向大众提供个人信贷服务的。而这其中还有度小满理财和度小满保险经纪分别提供基金投资和保险购买业务。如果想要进行贷款的话，可以去看一下，有钱花。
二、就算是在正规平台借款也要控制住自己
虽然说网络是一个大公司，而且公司的发展历史也是比较久的，很多人就觉得面对这样的公司肯定是可以放心的，于是就会滥用有钱花这个借款软件来进行借款，实际上是没有什么意义的。因为不管是怎样正规的一个公司，都涉及一个最基本的金融知识，那就是通过诱导人们借款来赚取利润，然后在这个过程中需要借款者支付利息的。所以就算是在正规的平台上借款，也不能太过于放肆。
三、学会合理的使用国家助学贷款
其实国家对于教育是很重视的，而且对于教育的投资是很多的，所以有很多时候可以通过政策的帮扶来解决教育问题。就比如说助学贷款除了有生源地的，还有学校里面的。同时很多学校也会提供勤工以及助学金还有奖学金，只要自己学习成绩好的够强这些问题是不用担心的。
❺ 2017年用钱宝欠了2500元不还了，会不会上征信，会不会上失信执行人名单。求大神指点迷津，，，
用钱宝是不会上征信的。按照以买房子查询征信为例，只有以下几例情况影响个人征信，从而影响办理房贷。
1、信用卡连续三次（或两年内累计六次）逾期还款。
2、房贷月供累计2至3个月逾期或不还款。
3、车贷月供累计2至3个月逾期或不还款。
4、贷款利率上调，仍按原金额支付“月供”，产生欠息逾期。
5、“睡眠信用卡”激活后不使用也会产生年费，若不缴纳就会产生负面的信用记录。
6、 信用卡透支消费、按揭贷款没有及时按期还款。
7、为第三方提供担保时，第三方没有按时偿还贷款。
9、个人信用卡出现套现的行为。
10、助学贷款拖欠不还款。
11、手机扣费与银行卡扣费挂钩，在手机停用后没有办理相关手续，因欠月租费而形成逾期。
12、被别人冒用身份证或身份证复印件产生信用卡欠费记录。
(5)时代金融2017年26期助学贷款扩展阅读：
目前就对个人征信信息而言，有效的征信信息包括四部分：
1、用户的基本信息，姓名、出生地、职业、收入、学历以及住址等；
2、金融和借贷信息，包括助学贷款、车贷、房贷以及信用卡还款记录等；
3、消费信息，包括商场和网络的消费信息，频次档次都是怎样；
4、社会公共信息，是否有法院判决、是否偷税漏税，是否有公交地铁逃票记录等。
千万不要小看信用，在这个日新月异的互联网时代，个人信用就是财富。未来，有信者走遍天下；无信者寸步难行。让大家共同珍视信用记录，共享新时代的幸福人生。
参考资料来源：人民网-这13种不良征信记录会影响到房贷，你知道吗？
❻ 学生小额贷款有哪些危害
小额信贷打着扶贫的旗号,但高利息、高罚金、等额本息的还款方式、黑社会性质的催收方式恰好暴露了其邪恶的本质。小额信贷最狠毒的就是高利息和每月等额本息的还款方式。这对于放贷一方是绝对有利，而对于借贷方却有失公平。大家想想，民间的高利贷也不过多收点利息，但借款人能从头将本金用到尾，而小额信贷的每月等额本息却压根就不让借款人把钱从头用到尾。债务人一旦逾期，放贷方给债务人的一笔有限的资金就犹如几何级的在不断地滚雪球，把债务人拖入到陷阱中不可自拔。致使债务人再也无法还上这笔资金，成为放贷方赚钱的奴隶。他们采取黑社会性质的催收方式，对债务人实施人格侮辱和人际网摧毁，从而让债务人生活在生不如死的极端痛苦中，直至摧毁债务人脆弱的心理防线，导致债务人自杀。可见，小额信贷其实就是裹着糖衣的炮弹，在它华丽的外表后面隐藏着青面獠牙，它就像一条毒蛇，正吐着毒信等着善良的人们上当，它时刻准备着吸干你的血汗、拆散你的家庭，毁掉你的前途、吞噬掉你的生命；小额信贷是魔鬼为人类设下的圈套.这种市场化、商业化性质的小额信用贷款，势必导致一些唯利是图的非金融机构的非法进入，而杀鸡取卵式的运作模式势必加重债务人的负担；黑社会性质的非法催款方式，又势必给社会稳定带来祸患。
因此，必须尽快刹住小额信贷之风的恶性泛滥和疯狂蔓延，否则，必将重蹈《白毛女》时代的悲剧，“杨白劳”现象又将会大面积爆发！据媒体报道：印度小额信贷危机在短短九个月内1.5万余人自杀；发生在河南及全国的类似大学生因还不起网贷跳楼自杀、陕西商洛县一农民因小贷公司恶意逼债服毒自杀现象就是典型例证。
小额信贷商业化、高息化、无序化、非法化以及非金融化，已经严重危害到了经融秩序和社会稳定，必须引起司法、教育以及全社会的高度重视。
❼ 17年9月办了开发银行的助学贷款3500，家人在10年办了教育基因，规定每年存一万，但规定八年制就
国家开发银行生源地助学贷款学生在线服务系统，登录名的格式是贷款人真实姓名或身份证号码。生源地信用助学贷款的主要规定如下：1.申请条件①具有中华人民共和国国籍;②诚实守信，遵纪守法;③已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含民高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准)正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生;④学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县(市、区);⑤家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。2.程序生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。学生在新学期开始前，向家庭所在县(市、区)的学生资助管理中心提出贷款申请(有的地区直接到相关金融机构申请)。县级学生资助管理中心负责对学生提交的申请进行资格初审。金融机构负责最终审批并发放贷款。3.贷款金额借款人每学年申请的贷款金额原则上不超过8000元。4.贷款利息生源地信用助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。学生在校期间的利息由财政全部补贴，毕业后的利息由学生和家长(或其他法定监护人)共同负担。5.还款期限和还款方式生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定，最长不超过14年，其中，在校生按剩余学习年限加10年确定。学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的，相应缩短学生毕业后的还贷期限。学生在校及毕业后两年期间为宽限期，宽限期后由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本息。
❽ 私人电话打过来，我要在京东金融平台取消学生时期学生贷，有这会事吗（知道没有，心里好奇，想问问）
尊敬的用户您好，请您谨防“注销校园贷”名义的诈骗行为，在此提醒您不要轻信不明人员向您提出的线下转款要求，切勿相信电信诈骗，如您已经向不明身份人员提供了个人账户信息，请及时进行修改，避免被再次利用。建议您高度警惕各类诈骗行为，谨防上当受骗，如遇此类诈骗建议您尽快报警处理，感谢您的理解与支持。
❾ 以人为本与国家助学贷款
人民时评：说说“以人为本”
以人为本，是中央根据新世纪新形势新任务的要求提出的一个重要执政理念，是我们经济社会发展长远的指导方针，也是实际工作中必须落实的重要原则。那么，什么是以人为本，怎样做到以人为本？这个理念虽然在字面上容易理解，但真正把握它的内涵和精神实质并不是一件容易的事。说说以人为本，很有必要。
以人为本，是时代发展的要求、历史进步的结论。人是社会关系的总和，人生在世，离不开吃穿用度，安居出行，旅游娱乐，精神享受，乃至一定的政治经济文化社会环境等等。因人的种种需要，各行各业便由此催生，为人们提供直接或间接的服务。人为自己的生存而建设创造，同时，又不断享有和享受着各项建设创造的成果。世界在人的改造中变得绚丽夺目，社会在人的创造中呈现勃勃生机，人的需要也因此而变得丰富多彩。另一方面，人又是一切劳动成果最终的和最有资格的评价者，在人的满意不满意，赞成不赞成中，世界与社会不断地向更高、更深、更广的层次迈进，人类幸福生活的境界也不断得到提升。因此，不论是思考，还是行动，人既是其主角，又是其最终目标，以人为本是一切思考和行动的关键。
以人为本，就是一切从人民群众的需要出发，促进人的全面发展，实现人民群众的根本利益。然而，我们看到，在经济社会生活中还存在一些突出的矛盾和问题，比如，当人们的需要呈现丰富和多元化趋势的时候，许多思考和行动却明显滞后，还停留在过去人的需求层次上，难以满足现在的人的种种需求。而掌握了一定资源的人，有的是从个人或小部门小集体的角度出发，想当然，想怎么干就怎么干，为了局部利益而牺牲全局利益，为了部门利益而牺牲国家利益、群众利益。还有一些人，陷在事物、任务当中，为工作而工作，为完成任务而完成任务，以至脱离实际，见物不见人。凡此种种，都不符合以人为本的要求，没有做到以人为本，甚至是与以人为本的理念背道而驰的。现实要求我们必须改变那些不合时宜的思考和行动的方式，坚持全面、准确的以人为本的理念。以人为本，就是要以广大人民群众为本，而不是以个人或小部门为本；满足人民群众的需要是现实的、适时的；以人为本应是我们一切思考和行动的最终出发点和落脚点。因此，以人为本，既是一种对最广大人民群众主体作用和地位的肯定，又是一种价值取向，还是一种思维方式。肯定最广大人民群众在社会历史发展中的主体作用和地位，我们就要努力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，摆正局部利益和全局利益、部门利益和群众利益、眼前利益和长远利益的关系，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，而不是为个人、小部门、小集体用权，对群众安危冷暖漠不关心，更不是与民争利。肯定最广大人民群众的现实、适时的需要为我们的价值取向，我们就要把群众的呼声和要求作为第一信号，把群众满意作为第一目标，把实现群众利益作为第一追求，为让广大人民群众生活得更美好、更舒心，精神生活更加充实，文化素质不断提高，为最终促进人的全面发展和进步而不懈奋斗。肯定以人为本是我们思考和行动的出发点和落脚点，我们就要处处讲求尊重人、爱护人、理解人、关心人，乃至依靠人、塑造人，处处从方便、体贴、适合人的需要的角度思考问题、落实决策规划等等，既要为人民群众的生存发展创造有利的环境条件，开拓日益广阔的空间，又要充分发挥人民群众的历史主动精神，最大限度地激发和调动人民群众的积极性和创造性。
按照以人为本的要求，用以人为本的视角，我们思考和行动的目的就很明了，方向就很明确，内容就很明晰，就不会让人无所适从了。我们可以此作为检验工作的标准，比如，思考问题是否从群众的角度考虑了，是否做到了将心比心，工作是否是真正为了人民群众的利益，满足了群众的需求，让群众得到了实惠，等等。我们还可以此作为指导工作的原则，比如，关注城乡低收入群众和贫困人口的需要，努力使城乡发展协调，既关注人民群众物质生活水平的提高，又关注他们的精神生活需求，统筹经济社会的发展，等等。从这个意义上说，以人为本，是我们做好改革发展稳定各项工作的基本标尺，检验工作成败好坏的重要依据。坚持以人为本，在全面建设小康社会的伟大实践中，我们的发展就能更加符合人民的要求，各项工作就能更加令群众满意，广大人民群众就会以无比的热情和干劲，用自己勤劳的双手，创造更加幸福的生活和美好未来。
什么是国家助学贷款
〔全国学生贷款管理中心〕：国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系，加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款，用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足，毕业后分期偿还。
http://www.chsi.com.cn/gjzxdk/qa（有以下内容）
·什么是国家助学贷款
·哪些高校开展了国家助学贷款工作
·申请贷款的条件是怎样规定的
·学生每学年可申请多少国家助学贷款
·如何申请国家助学贷款
·申请贷款的学生需要提供哪些材料
·谁来审查和审批学生的贷款申请
·借款学生如何与经办银行签订国家助学贷款借款合同
·如何发放国家助学贷款
·谁来责监督学生的贷款使用情况
·国家助学贷款的还款期限为多长
·国家助学贷款的利率是多少
·国家财政如何对国家助学贷款利息进行补贴
·借款学生中途不需要贷款了怎么办
·转学的借款学生如何处理国家助学贷款
·借款学生在毕业时，就国家助学贷款事项需要与银行办理哪些手续
·借款学生在何时开始偿还国家助学贷款
·借款学生可采取何种方式偿还国家助学贷款
·借款学生可否提前还款
·违约的借款学生应承担什么后果
助学贷款争论背后的取向
12月29日《北京青年报》的两条消息引人深思。一条是23名未还助学贷款的大学生在京被起诉；另一条是高校每年进账数百亿，收费成本谁也说不清；这其中的问题耐人寻味。一年多来，关於助学贷款问题众说纷纭，各说各有理。但有些道理讲得震天响的人，偏偏忘了自己讲话的价值取向，也就是忘了该站在谁的立场上替谁说话。
本报2月4日《国有大银行该为谁服务》一文中明确指出，国有银行是咱老百姓几十年用钱堆起来的，哪怕你股份化了，咱老百姓一分钱都没往回抽，还给你注了几百亿美金的资，你总不能只想著为有钱人服务，而不承担自己应尽的社会责任。大学生助学贷款属小额贷款，面广量大，收益不高，且基本没有“寻租”机会，但其实际社会效益巨大，是直接关系到国家“科教兴国”战略实现和东西部平衡发展的大问题。一个贫困大学生身上往往承载著所在家庭、村、乡甚至县脱贫致富的希望。因此，对大学生助学贷款拖欠问题的处理必须慎之又慎。实际上，助学贷款拖欠在银行不良资产中所占比例极低，欠款时间也不长。但有个别银行却总是拿助学贷款说事，对占自己不良资产绝大多数的房地产贷款之类，却因牵连较广，甚至连带到内部人员而讳莫如深。现在，有人一讲起不良贷款问题总是爱说要建立大学生诚信体系，依笔者看来，建立买高档房、高档车和在银行“空手套白狼”贷款搞房地产人的诚信体系恐怕更重要、更具有现实意义。
本来，依相关法规和合同追讨欠款是天经地义的事，无可非议，现在却有了争论。应该说助学贷款政策一开始就是作为当年大幅提高学费政策的辅助措施出台的，它的出台使各大学增加设施、提高教职工待遇、顺利扩大招生成为可能。但这些政策也有一个逐步完善的过程，一是学校增收的学费相当一部分应转为对贫困大学生的奖、助学金。二是教育部门和高校要加强经费管理，把学生交的学费真正用於教学。近一时期以来，人民群众对有些大学教授拿著学校发的高薪不讲课，却到处给某些利益集团“跑腿儿”、为自己捞钱的意见很大，就充分说明了这个问题。三是助学贷款的期限设计过短，使贫困大学生到期归还助学贷款面临巨大困难。很多发达国家的助学贷款期限都比我国长几倍，而那些总喊著要与国际接轨的银行却恰恰在助学贷款期限设计上“忘”了与国际接轨。
党的十六届五中全会和中央经济工作会议明确提出，要坚持立党为公、执政为民，忠实执行党的群众路线，保持党同人民群众的血肉联系。事实上，对助学贷款问题的态度，已经成为衡量我们一些管理部门执政理念的试金石。我们对此必须有清醒的认识和正确的取向，要从建设社会主义和谐社会、以人为本的高度来认识这个问题，而以人为本的关键是以劳动者为本、以人民大众为本。（完）